مبادرة إماراتية لتدريب وبناء قدرات 10 آلاف معلم رقمي في إقليم كوردستان

أربيل – News Plus Iraq
أعلنت حكومة دبي عن إطلاق مبادرة لتدريب وبناء قدرات 10 آلاف معلم رقمي في إقليم كوردستان، بالتعاون مع وزارة التربية في الإقليم، ضمن برنامج تدريبي متقدم بالشراكة مع جامعة ولاية أريزونا الأميركية، بهدف تمكين الكوادر التعليمية من مهارات التدريس الرقمي الحديث.

وبحسب ما نشره الموقع الإعلامي لحكومة دبي، فإن المبادرة تأتي امتداداً للمرحلة الأولى التي تم خلالها تدريب واعتماد 2400 معلم رقمي بدعم من مؤسسة دبي العطاء، لتُشكّل هذه المرحلة توسعاً نوعياً باتجاه رقمنة التعليم في الإقليم.

وأكد وزير الدولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي في الإمارات، عمر سلطان العلماء، أن تطوير المهارات الرقمية للمعلمين يمثل محوراً أساسياً في بناء نماذج تعليم مستقبلية تعتمد على المعرفة والتكنولوجيا.

من جهته، أشاد وزير التربية في حكومة الإقليم آلان حمه صالح بالمبادرة، معتبراً أن مرونة نموذج “المدرسة الرقمية” وقدرته على تجاوز الحدود واللغات يمكّنان من تحديث المحتوى وتوسيع فرص التعليم دون قيود.

وستتم عملية التدريب عبر الأكاديمية العالمية للمعلمين الرقميين التابعة للمدرسة الرقمية، وبثلاث لغات: العربية والكوردية والإنكليزية، مع منح شهادات دولية معتمدة من جامعة ولاية أريزونا.

يُذكر أن مبادرة “المدرسة الرقمية” انطلقت في 2020 ضمن مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، واستفاد منها حتى الآن أكثر من 750 ألف طالب، إلى جانب تدريب ما يزيد عن 23 ألف معلم رقمي حول العالم.